Gestión de Enfermería en Recursos Humanos

Desarrolla tu función gestora como profesional de la enfermería a través de este programa”

Los nuevos escenarios en la gestión de los servicios de salud nos empujan a proponer nuevos programas de formación que se ajusten a las necesidades reales de los profesionales experimentados, con el fin de que puedan incorporar las novedades a su práctica diaria”

Nos encontramos ante un escenario de cambio de ciclo en el sector salud. Los modelos de gestión de las estructuras de salud permanecen en la mayoría de los casos bajo fórmulas basadas en hechos normativos no adaptados a la situación actual. Dentro de las estrategias que persiguen la excelencia del capital humano en las organizaciones, este capítulo prioriza las que se focalizan en conseguir que estén correctamente motivados para hacer frente a situaciones de exigencia que nos permitan aumentar la eficiencia de nuestros servicios sanitarios. En la actualidad la realidad social, científica y política ha cambiado y sin embargo todavía estamos sujetos a un marco legal que en la mayoría de los casos fue diseñado para dar respuesta a situaciones anteriores a la que nos encontramos hoy. Parece estar claro que para poder avanzar a escenarios nuevos la sociedad tiene que establecer el consenso necesario que permita consolidar estos hitos. La gestión del cambio debe realizarse desde estructuras más horizontales y lideradas por profesionales preparados, formados y con la motivación necesaria para emprender. La voz y la opinión del profesional son muy importante.

En este sentido, desde el sector profesional se reclama mayor autonomía, responsabilidad y participación en la toma de decisiones que afectan a la gestión de sus centros. Las herramientas de evaluación del desempeño, basadas en sistemas de información robustos, asegurarán el éxito, además de aumentar la motivación intrínseca de los trabajadores en base a sistemas de reconocimiento e incentivación. Para ello se debe ahondar en pactos que permitan superar las rigideces actuales en el marco normativo laboral. El gestor tiene que estar preparado para afrontar el cambio y para ello es vital profesionalizar los puestos directivos y garantizar la participación de todos los profesionales.

En este curso universitario aborda los diferentes tipos de profesionales de la salud, sus derechos y deberes, así como las retribuciones. Desarrolla los principales aspectos de la jornada de trabajo, así como los convenios y relaciones con los agentes sindicales. Se describen los distintos sistemas de acceso al ámbito público y privado, todo ello como herramientas para profundizar en el conocimiento y establecer un elevado grado de conocimiento normativo, clave para garantizar un adecuado desempeño en la función directiva desde una perspectiva de la salud.

Capacítate para ejercer puestos de responsabilidad en gestión de personas en los servicios de salud”

Este Curso Universitario Gestión de Enfermería en Recursos Humanos tiene el programa más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del curso son:

• Desarrollo de casos prácticos desarrollados por expertos en gestión de los procesos enfermeros y de otras disciplinas. Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas situaciones que se dan de forma habitual en el medio hospitalario.
• Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones planteadas.
• Protocolos de actuación, donde podrás encontrar las últimas tendencias en la gestión de enfermería en recursos humanos.
• Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual.
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet.

Este curso puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de capacitación por dos motivos: además de actualizarte en la gestión de enfermería en recursos humanos, obtendrás un título de curso universitario por la primera institución educativa de España, el CEU”

Incluye, en su cuadro docente, a un equipo de profesionales de la gestión sanitaria de prestigio, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de la salud que complementan el programa de un modo interdisciplinar.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional de enfermería un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica frecuente que se le planteen a lo largo del curso. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la gestión sanitaria, y con gran experiencia docente.

Podrás realizar este curso universitario de forma práctica, adaptándose a tus necesidades y facilitándote que puedas cursarlo mientras desarrollas tu actividad asistencial a tiempo completo”

Aumenta la calidad de tu gestión con este programa de actualización y mejora la atención a los pacientes”

El Curso Universitario en Gestión de Enfermería en Recursos Humanos contiene un programa de formación completo, desde un punto de vista eminentemente práctico, en una época en la que cobra un papel fundamental la acreditación de los conocimientos, incluyendo las últimas tendencias en Leadership for Healthcare Services Managers.

Con este programa podrás profundizar en la gestión de los recursos de enfermería y mejorar tu aportación a la gestión de los procesos en el centro sanitario”

Objetivos Generales

• Actualizar a los profesionales de enfermería en los procedimientos de gestión de recursos humanos y dirección de profesionales de la enfermería en el sistema de salud, con el fin de adquirir herramientas que les permitan poder desempeñar puestos de responsabilidad en las instituciones sanitarias, y garantizar la calidad asistencial de los centros tanto públicos como privados.

Objetivos específicos

• Realizar un análisis de la normativa que regula a los profesionales de la salud incluyendo lo derechos, deberes y retribuciones
• Actualizar los diferentes mecanismos por los que se regula la jornada de trabajo, sus convenios y la gestión de personas/efectivos en función de la demanda asistencial.
• Describir los mecanismos para el acceso al ámbito público y privado.
• Actualizar el régimen estatutario y funcionario, las situaciones, el régimen disciplinario y la ley de incompatibilidades
• Describir, comparar e interpretar entre los distintos tipos de profesionales en función de su vinculación al sistema.
• Analizar las interacciones, composición y funciones de los diferentes agentes sindicales en nuestra empresa.
• Relacionar los diferentes sistemas de trabajo a turnos y guardias, junto con sus sistemas de planificación.
• Establecer los sistemas de selección de personal: oferta de empleo público, contratación en sector privado, ceses y despidos.

Aprovecha la oportunidad y da el paso para ponerte al día en las últimas novedades en Gestión de Enfermería en Recursos Humanos”

La estructura del plan de estudios ha sido diseñada por un equipo de profesionales conocedor de las implicaciones de la formación en gestión de los recursos humanos para los profesionales de enfermería, conscientes de la relevancia de la actualidad de la formación y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

Este Curso Universitario de Gestión de Enfermería en Recursos Humanos contiene el programa más completo y actualizado del mercado”

Módulo 1. Profesionales de la salud.

1.1. Ordenación de las Profesiones de la Salud. Tipos de profesionales e interacciones entre ellos.
1.2. Formación del personal sanitario con especial mención a enfermería, situación y oportunidades de mejora.

Módulo 2. Derechos y deberes. Retribuciones.

2.1. Estatuto de los trabajadores. Derechos y Deberes.
2.2. El personal Estatutario y funcionario. Situaciones del Personal Estatutario. Régimen Disciplinario. Incompatibilidades.
2.3. Retribuciones del personal funcionario y estatutario.
2.4. El personal laboral en las administraciones públicas y en los centros privados.
2.5. Los sindicatos. Representación, Participación y Negociación Colectiva. Las juntas de personal y los comités de empresa.

Módulo 3. Jornada de trabajo en las unidades y servicios.

3.1. Jornada de Trabajo; Permisos y Licencias personal estatutario y funcionario.
3.2. Convenios colectivos en el sector salud.
3.3. Sistema de trabajo a turnos y guardias. Sistemas de planificación de turnos. Rotaciones. Atención continuada.
3.4. Gestión de efectivos en función de la demanda asistencial.

Módulo 4. Herramientas para la empleabilidad en el ámbito público y privado.

4.1. Ofertas de Empleo Público. Tipos de ofertas. Baremos de méritos.
4.2. Sistemas de selección de personal en el sector privado.
4.3. Los ceses o despidos, motivación justificación y comunicación de los mismos.

Una experiencia de formación única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”

Ante una determinada situación, ¿qué haría usted? A lo largo de estos meses, el médico se enfrentará a múltiples casos clínicos simulados basados en pacientes reales en los que deberá investigar, establecer hipótesis y finalmente, resolver la situación. Este método hace que los médicos aprendan mejor ya que aceptan más responsabilidad y se acercan a la realidad de su futuro profesional.

¿Sabía qué este método fue desarrollado en 1912 para los estudiantes de Derecho? El método del caso consistía en presentarles situaciones complejas reales para que tomasen decisiones y justificasen cómo resolverlas. En 1924 se estableció como método estándar de enseñanza en Harvard”

Según el Dr Gérvas, el caso clínico es la presentación comentada de un paciente, o grupo de pacientes, que se convierte en «caso», en un ejemplo o modelo que ilustra algún componente clínico peculiar, bien por su poder docente, bien por su singularidad o rareza. Es esencial que el caso se apoye en la vida profesional actual, intentando recrear los condicionantes reales en la práctica profesional del médico.

Se trata de una técnica que desarrolla el espíritu crítico y prepara al médico parala toma de decisiones, la defensa de argumentos y el contraste de opiniones.

Según Reynolds existen cuatro razones fundamentales que avalan la eficacia del método del caso aplicable a Medicina:

1. Los médicos desarrollan mejor sus capacidades mentales evaluando situaciones reales y aplicando conceptos.
2. Los médicos estarán mejor preparados para el desarrollo de su actividad profesional.
3. Las ideas y conceptos se asimilan mejor cuando se analizan en situaciones que han surgido de la realidad.
4. Los médicos dedican voluntariamente más tiempo a trabajar ya que consideran más interesante trabajar con casos.

El médico aprenderá mediante casos reales y resolución de situaciones complejas en entornos simulados de aprendizaje. Estos simulacros están desarrollados a partir de software de última generación que permiten facilitar el aprendizaje inmersivo”

Los potenciamos con el mejor método de enseñanza 100 % online: el Relearning.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos.

Relearning Methodology

Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los médicos que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

La puntuación global que obtiene nuestro sistema de aprendizaje es de 8.01, con arreglo a los más altos estándares internacionales.

En nuestro Curso Universitario en Enfermería en Gestión de Enfermería en Recursos Humanos el aprendizaje no es proceso lineal, sino que sucede en espiral (aprendemos–desaprendemos (olvidamos) y reaprendemos); por eso combinamos cada uno de estos elementos de forma concéntrica.

Con esta metodología hemos formado a más de 40.000 médicos con un éxito sin precedentes, en áreas como la pediatría, la cirugía, las enfermedades infecciosas, la hepatología, etc. Todo ello en un entorno de alta exigencia, con un alumnado universitario de un perfil socioeconómico alto y una media de edad de 42 años.

... y todo ello con los mejores materiales de aprendizaje a la vanguardia tecnológica y pedagógica.

Acceso a los mejores materiales educativos:

En este curso universitario tendrás acceso a los mejores materiales educativos, preparados a conciencia para ti:

Material de estudio 20%

Tras un complejo proceso de producción, transformamos los mejores contenidos a formato multimedia de alta calidad pedagógica y audiovisual. Seleccionamos y ponemos a tu disposición el mejor temario. Todo lo que necesitas para conocer en profundidad una disciplina, de la A a la Z. Lecciones redactadas y escogidas por especialistas en cada una de las disciplinas.

Técnicas quirúrgicas y procedimientos clínicos en video 15%

Te acercamos a las técnicas más novedosas, a los últimos avances científicos, al primer plano de la actualidad médica. Todo esto, en primera persona, con el máximo rigor, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión. Y lo mejor, puedes verlos las veces que quieras.

Resúmenes interactivos  15%

Presentamos los contenidos de manera atractiva y dinámica en píldoras multimedia que incluyen audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento. Este sistema exclusivo de formación para la presentación de contenidos multimedia fue premiado por Microsoft como “Caso de éxito en Europa”.

Lecturas complementarias  3%

Artículos recientes, documentos de consenso, guías internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Análisis de casos elaborados y guiados por expertos  20%

A través de las narrativas de profesionales expertos se puede adquirir un elevado grado de comprensión de las situaciones problemáticas más frecuentes. La práctica asistencial del profesional no es ajena al contexto en el que se produce. Si queremos capacitarnos para la mejora de nuestra práctica profesional, esta formación deberá situarse dentro del contexto en el que se produce.

Testing & Retesting  17%

Evaluamos y reevaluamos periódicamente tu conocimiento a lo largo de este programa mediante actividades y ejercicios evaluativos.

Clases magistrales 7%

Existe evidencia científica sobre la utilidad de la observación de terceros expertos. 

El denominado Learning from an expert afianza el conocimiento y el recuerdo, y genera seguridad en nuestras futuras decisiones difíciles

Guías rápidas de actuación 3%

Una de las funciones más importantes de nuestro equipo es seleccionar aquellos contenidos considerados como imprescindibles y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.

Este Curso Universitario de Gestión de Enfermería en Recursos Humanos contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de la formación por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Título de Curso Universitario (Universidad CEU-Cardenal Herrera).

El título expedido por la Universidad CEU-Cardenal Herrera expresará la calificación que haya obtenido en el Curso Universitario, y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.

Avalado por:

Título: CURSO UNIVERSITARIO DE GESTIÓN DE ENFERMERÍA EN RECURSOS HUMANOS
ECTS : 4
Nº Horas Lectivas : 100